Игровые материалы в средней группе
Характерным для сюжетной игры детей 4-5 лет является овладение гибким ролевым поведением и переход к самостоятельной организации игровой обстановки «под замысел».
Игрушки- предметы оперирования становятся, с одной стороны, все более реалистическими, детализированными, более разнообразными по тематической направленности. С другой стороны, усиливается условность игрушек по параметрам размера и готовности: они соразмерны средним и мелким игрушкам-персонажам, по отношению к которым осуществляются игровые действия. Увеличивается доля игрушек-трансформеров (самолет-автомобиль, робот-ракета), сборно-разборных игрушек.
Игрушки-маркеры условного пространства с 4-х лет становятся особенно ценными для детской игры. Они претерпевают изменения в двух направлениях. Первое — изменение в сторону большей реалистичности и уменьшения в размерах. Это средней величины кукольные дома и мебель для них, различного рода строения — гаражи, фермы, соразмерные кукольным персонажам, а также строительные наборы специального назначения — для возведения замка, крепости, сборных домиков и пр. Второе направление — изменение крупных прототипических маркеров в сторону предметов, все более прототипических и, в конечном итоге, условных, не имеющих определенной тематической нагрузки, могущих обозначать все, что замыслено самими детьми в игру. Это, например, скамеечка с рулем-штурвалом на конце, на которой могут уместиться и «водитель», и «пассажир», универсальная складная рама, обозначающая по прихоти детей контур корабля или самолета, и т.п.
Игрушки-персонажи также приобретают все больше реалистических черт и уменьшаются в размерах. Для детей 4-5 лет нужны средних размеров антропоморфные животные, куклы (в разнообразной одежде мальчиков и девочек), кукольные семьи, наборы наручных и плоскостных фигурок-персонажей (сказочных, из мультфильмов). Необходимы также фигурки зверей и птиц, отдельные и в наборах, средней величины и мелкие.
Полифункциональные материалы представлены крупными объемными набивными модулями (их количество увеличивается, а форма становится разнообразнее, по сравнению с младшими группами), крупным строительным материалом (напольным). Большое значение в качестве полифункционального материала получают крупные (напольные) кнопочные конструкторы, среднего размера деревянные строительные наборы, кнопочные строительные наборы типа «Дупло».
Сюжетообразующие наборы материала и его размещение
В средней группе предметно-игровая среда должна быть существенным образом (если не сказать — радикально) изменена, по сравнению с младшими группами. Постоянные сюжетообразующие наборы (тематические зоны) уступают место более гибким сочетаниям сюжетообразующих игрушек. Дети уже частично сами организуют среду под замысел.
Тематические «зоны» редуцируются до ключевого маркера условного пространства, а «начинка» этого пространства (подходящие предметы оперирования, игрушки-персонажи) располагаются в стеллажах, полках, в непосредственной близости.
Так, довольно подробно обставленная в младших группах «кухня» для крупных кукол, в этой возрастной группе уже должна быть представлена мобильной плитой/шкафчиком на колесах; кукольная «спальня» и «столовая» — одной кукольной кроватью, столиком и диванчиком, которые легко перемещаются; все остальное может быть достроено детьми из крупных полифункциональных материалов. Универсальная «водительская» зона также становится мобильной и представлена штурвалом или рулем на подставке, который легко переносится с места на место, или скамеечкой на колесах со съемным рулем. Пара низких (30-50 см.) пятичастных ширм (рам) обеспечивает «огораживание» любого условного игрового пространства (дома, корабля и пр.). Трехчастная ширма с раздвигающейся шторкой служит подвижным и универсальным заместителем «магазина», «кукольного театра» и т.п.
Материалы для игры с правилами
Дети 4-5 лет овладевают игрой с правилами во всей ее структурной полноте (ориентация на выигрыш, состязательные отношения). Это происходит прежде всего в играх «на удачу». Поэтому к предметному материалу, поддерживающему простые игры на ловкость, присоединяется материал, обеспечивающий детские аналоги игр «на удачу». К нему относятся разнообразные варианты игр «гусек» и «лото» (тематика наборов «лото» дана в разделе «Материалы и оборудование для познавательно-исследовательской деятельности»).
Примерный набор игровых материалов для средней группы
Материалы для сюжетной игры
| Тип материала | Наименование | Количество на группу |
| Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты | Куклы крупные | 2 |
| Куклы средние | 5-6 | |
| Мягкие антропоморфные животные, крупные | 2 | |
| Мягкие антропоморфные животные, средние | 5 | |
| Звери и птицы объемные и плоскостные на подставках (из разного материала, мелкие, 7-10 см.) | 10-15 разные | |
| Набор наручных кукол би-ба-бо: семья | 1 | |
| Набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи | 3-4 разные | |
| Фигурки-человечки, объемные, мелкие (7-10 см.) | 10 разные | |
| Фигурки сказочных персонажей, плоскостные на подставках (мелкие) | 10 разные | |
| Набор солдатиков (средние и мелкие, 7-15 см.) | 3-4 | |
| Тематический набор сказочных персонажей (объемные, средние и мелкие, 7-15 см.) | 3 разные | |
| Набор фигурок: семья (7-15 см.) | 2 | |
| Белая шапочка | 2 | |
| Плащ-накидка | 3-5 | |
| Фуражка/бескозырка | 3 | |
| Каска | 2 | |
| Набор масок (животные; сказочные персонажи) | 4-5 разные | |
| Игрушки-предметы оперирования | Набор чайной посуды, крупный | 1 |
| Набор чайной посуды, средний | 2 | |
| Набор кухонной посуды | 2 | |
| Молоток | 1-2 | |
| Комплект кукольных постельных принадлежностей | 2 | |
| Грузовик, крупный | 1-2 | |
| Тележка-ящик, крупная | 1 | |
| Автомобили, автобусы с открытым верхом, съемными крышами, средних размеров | 3-5 | |
| Пожарная машина, средних размеров | 1 | |
| Машина «скорой помощи», средних размеров | 1 | |
| Подъемный кран, крупный | 1 | |
| Набор: железная дорога (средних размеров) | 1 | |
| Кораблики, лодки, самолеты, средних размеров | 3-4 | |
| Ракета-робот (трансформер), средних размеров | 1 | |
| Автомобили мелкие | 10 | |
| Кукольная коляска, средних размеров (складная) | 2 | |
| Набор медицинских принадлежностей | 2 | |
| Полосатый жезл | 1 | |
| Весы | 1 | |
| Часы | 1-2 | |
| Телефон | 2-3 | |
| Подзорная труба, бинокль | 2 | |
| Сумки, корзинки, рюкзачки | 5 | |
| Маркеры игрового пространства | Кукольный стол, крупный | 1 |
| Кукольная кровать или диванчик (крупный) | 1 | |
| Кухонная плита/шкафчик (на колесах, крупная) | 1 | |
| Набор мебели для кукол среднего размера | 1-2 | |
| Скамеечка на колесах со съемным рулем | 1 | |
| Руль на подставке | 1 | |
| Штурвал на подставке | 1 | |
| Универсальная складная рама/ширма — пятистворчатая (30-50 см. высотой) | 1 | |
| Трехстворчатая ширма/театр (70 см.) | 1 | |
| Кукольный дом (для кукол среднего размера) | 1 | |
| Бензозаправочная станция -гараж (для мелких автомобилей) | 1 | |
| Макет «скотный двор» (для фигурок животных средней величины) | 1 | |
| Ландшафтный макет | 1 | |
| Светофор | 1 | |
| Тематические строительные наборы: | ||
| город | 1 | |
| замок (крепость) | 1 | |
| ферма (зоопарк) | 1 | |
| Полифункциональные материалы | Объемные модули, крупные, разных форм | 3-4 |
| Крупный строительный набор | 1 | |
| Крупный кнопочный конструктор | 1 | |
| Ящик с мелкими предметами-заместителями | 1 | |
| Крупные куски ткани (полотно, разного цвета, 1х1 м.) | 5 | |
| Емкость с лоскутами, мелкими и средними, разного цвета и фактуры | 1 |
Материалы для игры с правилами
| Тип материала | Наименование | Количество на группу |
| Для игр на ловкость | Настольная игра «Поймай рыбку» | 1-2 |
| Настольный билльярд, средний («закати шарик в лунку») | 1 | |
| Настольный кегельбан | 1 | |
| Бирюльки | 2 | |
| Кегли (набор) | 1 | |
| Кольцеброс (напольный) | 1 | |
| Мячи разного размера | 5-7 | |
| Для игр «на удачу» | Настольная игра «лото» (с картами из 6-8 частей) | 5 |
| Настольная игра «гусек» (с маршрутом до 20-25 остановок, игральным кубиком 1-3 очка) | 5 |
Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФОП ДО